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商品訊息簡述:

立法院兩年前通過專法,改善偏遠地區學校師資、設備等軟硬體,教育部最近公布補助要點,今年將編列25.6億預算,補助偏遠學校數位、藝文、體育、圖書、交通、宿舍等費用,並設申請經費單一窗口網站,避免增加行政負擔;長期被忽略的「非山非市」國中小,未來每3年也可申請補助最多100萬元。聯合報系3年多前推出偏鄉教育願景工程系列報導,凸顯偏鄉學校師資不穩、學習資源不足等長期困境,獲朝野立委及教育部正面回響,立法院前年三讀通過「偏遠地區學校教育發展條例」,明定政府除要改善教師人力、簡化學校行政負擔,且要優先建設數位、藝文、體育、圖書等基礎設施,解決師生通學、住宿問題。.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }
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@media screen and (max-width: 320px){ .inline-ad{margin: 0 -10px;} } 教育部最近公布「補助偏遠地區學校及非山非市學校教育經費作業要點」,針對經調查最缺行政人力、9-20班的偏遠國中小,將外加補助行政人員一名。另補助偏遠國中小教師專業發展費用,每校每年最多25萬元。至於交通車費用,偏遠國中小依教育優先區等現有計畫實施;高中職租車每年每車最高補助140萬元,學生搭車每生每月最高補助3500元,住宿生周末假期搭車返鄉,也同樣補助。 國教署組長武曉霞指出,針對冷氣、飲水機等其他教學或生活設備,偏遠國中小可依個別需求另提計畫,每3年、每校最高補200萬元;非山非市國中小最高每3年補助100萬元,若被列為教育優先區,另可申請相關補助。 新北市金山高中校長賴來展指出,該校有來自淡水、八里、土城的學生,原住民藝能專班更招收新竹以北學生,通車補助很需要:目前該校有100多名學生住校,但老舊宿舍有漏水、壁癌等問題,盼能補助整建。不過有偏遠國小校長反映,教師宿舍曾在學期中整建,教師沒地方可住、附近又租不到房子,只好用睡袋在空教室打地鋪,補助整建宿舍要有配套。澎湖鎮海國中校長吳憶如說,偏鄉離島學校發展藝文特別辛苦 ,該校沒專任音樂老師,要組樂團,得外聘老師,但目前國中鐘點費只有360、國小320元,和外面鐘點費上千元行情差太多。 還好有熱心樂器行老闆幫忙,只收微薄鐘點費,直到學校募到錢,鐘點費才增為800元。吳憶如提醒政府,錢要花在刀口 上,不要急著砸錢買設備,應先提高鐘點費、讓學校聘得到專業教師,補助人力,再搭配課程發展特色,逐步添購設備。否則光有教學設備經費,沒有師資,校長不見得知道錢該怎麼花。此外,也有偏遠國小校長反映,目前教育優先區補助交通車等經費,限定所在鄉鎮區無公共交通工具到達者、學校5公里內沒公共交通工具站牌者、公共交通工具到學校每天少於4 班次者等,符合標準的學校其實很少。以該校為例,雖然5公里內有公車站牌、每天班次超過4班,但無法配合師生上下學時間,且車子指停在山下,距位於小山頭的學校仍有段距離,家長或阿公阿嬤往往要自己騎車或開車接送小孩,但也不見得每天都有空,仍有賴地方政府協調公車業者調整行車時間及路線。教育部今年將編列25.6億預算,補助偏遠地區學校軟硬體經費。圖為被列極度偏遠的澎湖花嶼國小。本報資料照片 分享 facebook
新北市新住民子女家庭故事徵文比賽頒獎
(記者黃秀麗新北報導)新北市政府教育局8日於信義國小舉辦新住民家庭故事徵文比賽頒獎典禮,選出高中職及國中小計52件優秀學生作品,透過新住民子女的視角寫出父母的故事,從語言及習慣的格格不入到彼此包容、接納,孩子真誠的寫出家庭成員彼此牽連的溫暖情感,也讓讀者對新住民家庭有更深切的理解。
教育局局長龔雅雯表示,新北市新住民及子女已逾13萬餘人,人數為全國之冠。因此在推行新住民政策上一向不遺餘力,除了新住民生活適應輔導、醫療生育保健、保障就業權益及人身安全保護外,更致力於提升教育文化、協助子女教養,促進公共參與及多元文化宣導,營造彼此理解、尊重、和諧、共榮的社會。
本次比賽獲得高中職組首獎格致高中謝智文同學,在文中藉由兩岸的火鍋文化差異,點出到臺灣後與父親的衝突,直到兩方各退一步,藉著父親結合中、臺滋味的沙茶火鍋才和好,道出親子間互相適應的溫暖故事;國中組首獎林口國中張立謀同學則敘寫母親從被誤認為外勞到成功適應在臺的新生活、新工作,情感真摯,描繪出新住民來臺時的困境與努力的成果。(自立晚報2018/12/8)
圖說:新北市新住民子女家庭故事徵文比賽首獎合影
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